viernes, 25 de junio de 2010

Módulo 2

¿De qué modo las preguntas orientadoras pueden favorecer al aprendizaje de los estudiantes?
¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?

Las preguntas orientadoras me sirven para orientarme a mi como docente, sobre las necesidades de los alumnos.
Una evaluación continua y permanente es a través de la observación del trabajo diario.

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